加大了对教学的管理，进一步加强常规教学的考核。

       1. 抓备课

       教师必须备好课，首先要认真钻研教材，了解学生切入要点，定好目标，有步骤地备好每堂课，课后要有学生作业反馈情况，有自己的教学反思。每月由小组定期检查。

       2.抓上课

       课备得好，要在课堂中体现，每节课必须有课时目标，根据目标做到层层过关，来提高课堂实效性，课堂教学采取开放性，学校领导、老师可随堂听课、推门听课、组织听课等多种形式，促使教师的教学观念改变，提高教师课堂教学的驾驭能力，尽可能把更多的时间留给学生。

       3.抓作业批改

       小组对作业批改制订一套方法，作业批改时必须细致正确及时，对存在的问题要及时纠正，杜绝一页一长句的改法，要有二次三次批改，努力做到零失误。

      4.培优补差双管齐下

      5.教学成绩和教师工资挂钩，以提高每位老师的责任心，都能全身心的去关爱每个孩子。

      6.为了孩子的全面发展，给孩子们准备了多个特色兴趣班，让孩子们开心、快乐充实的度过每一天。